Curso e-learning. Diseño instruccional y planificación educativa

Curso e-learning

Curso e-learning. Diseño instruccional y planificación educativa

Eficiencia en la construcción del aprendizaje

Introducción

El diseñador instruccional es un profesional central en los actuales procesos educativos, y especialmente en el diseño y desarrollo de cursos mediados por tecnologías como son programas virtuales, semipresenciales o autoinstruccionales.

Dado la expansión y demanda de cursos e-learning en todo el mundo, el rol del diseñador instruccional se hace más requerido para que se diseñe e implementen estrategias educativas exitosas, acorde a las reales necesidades actuales de perfeccionamiento utilizando el potencial tecnológico que hoy disponemos.

El diseñador instruccional caracteriza los requerimientos y necesidades de a “Quién se Enseña”, orienta a “Quien Enseña”, “Cómo se enseña”, “Con qué actividades”, “Con qué medios tecnológicos” y “Cómo se evalua”, de este modo, en referencia a la coordinación, coherencia y sinergia conjunta de todos estos elementos, por su importancia puede determinar en gran medida el éxito de un proyecto e-learning.

Importante es conceptualizar que entendemos por Diseño Instruccional:

“…es el arte y ciencia aplicada de crear un ambiente instruccional y los materiales claros y efectivos, que ayudarán al alumno a desarrollar la capacidad para lograr ciertas tareas…” (Broderick, 2001).

“…es la ciencia de creación de especificaciones detalladas para el desarrollo, implementación, evaluación, y mantenimiento de situaciones que facilitan el aprendizaje de pequeñas y grandes unidades de contenidos, en diferentes niveles de complejidad…” (Berger y Kam, 1996).

El diseñador instruccional, por lo tanto, refiere una disciplina sistemática que se relaciona con la investigación y el desarrollo de “estrategias didácticas”,  “rutas de aprendizajes” y de conocimiento.

 

Objetivos

Al final el curso los participantes serán capaces, entre otros de:

  • Identificar  fases del un modelo de diseño instruccional
  • Conocer e implementar distintos modelos de diseño instruccionales
  • Conocer las herramientas tecnológicas que permitirán ser más eficientes en la presentación de contenidos
  • Desarrollar competencias en el diseño, desarrollo e implementación de recursos instruccionales.

 

Contenidos modulares

  1. Módulo: Introducción a la metodología CIAPE
    • Uso de las herramientas tecnológicas
  2. Módulo: Nuevos paradigmas educativos. La educación de hoy y de mañana
    • Modelos de desarrollo instruccional en entornos virtuales de aprendizajes
  3. Módulo: Planificación y organización de diseño instruccional
    • Proyecto e-learning. Planteando los objetivos de formación
    • Análisis inicial y conociendo a los actores participantes
    • Rol del docente, tutores y asistentes académicos
  4. Módulo: Didáctica en el diseño instruccional
    • Didáctica digital
    • Desarrollo y diseño instruccional de calidad
    • Conversión de contenidos
    • Creación de lecciones
    • Procesos evaluativos
  5. Módulo: Tecnologías y multimedia en el diseño instruccional
    • Dominio del recurso audio
    • Producción de materiales visuales
    • Desarrollo multimedia

Metodología

  • El curso es e-learning sincrónico con trabajos colaborativos y clases invertidas
  • Se realiza en un campus virtual plataforma Moodle, biblioteca y sala virtual de última generación. Además de otras herramientas tecnológicas de comunicación
  • Cuenta con 60 horas pedagógicas. Equivalente a 10 Sesiones sincrónicas dos veces por semanas acompañado por un animador y profesores de primer nivel.
  • Se desarrollan diversas actividades teórico – prácticas y el participante aprende “haciendo”.
  • Los contenidos están especialmente elaborados para el curso.
  • Cada semana se ponen en línea nuevos materiales para navegar
  • Los participantes desde el primer módulo y de manera secuencial irán implementando un proyecto educativo virtual que presentarán visualmente al final del curso.

Destinatarios

  • Coordinadores de recursos humanos, de personal y capacitadores
  • Especialistas en educación
  • Especialistas en elaboración de contenidos
  • Especialistas en tecnología y multimedia
  • Tutores de sistemas semi-presenciales o a distancia.

Requisitos

  • Disponer de PC y conexión a Internet
  • Web cam y audio
  • Correo y conocimientos informáticos medios a nivel de usuario
  • Completar ficha de inscripción y formalizar pagos

 


Consultas e informaciones

  • Consultas por ficha de inscripción, precios, inicio de clases y otros
  • Correo: ciape@ciape.org
  • Teléfonos: +(56) 2671.3380 . Móvil: 6306.1442

 

 

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