Programa académico
IA «más justa e igualitaria”
Introducción
«La Fundación CIAPE educación y tecnologías”, con más de dos décadas de experiencia en el ámbito de la educación e-learning y la gestión pública, se enorgullece de presentar el Diplomado de Innovación e Inteligencia Artificial. Este programa integral iberoamericano es el resultado de nuestra pasión por la evolución tecnológica y su impacto en la sociedad. A lo largo de los años, hemos presenciado cómo las tecnologías avanzan a un ritmo vertiginoso, transformando la forma en que vivimos y trabajamos.
Nuestro diplomado busca no solo analizar críticamente este avance tecnológico, sino también fomentar activamente la adopción de tecnologías innovadoras y disruptivas como una oportunidad para el desarrollo personal, organizacional y nacional. Creemos que estas tecnologías representan un camino hacia un futuro de las personas, las organizaciones y las naciones.
El diplomado será un espacio exploratorio, de investigación y aprendizaje, donde juntos de manera colaborativa analizaremos el potencial ilimitado de la innovación y la inteligencia artificial.»
Cómo la innovación y la IA aportan al desarrollo humano y a construir una sociedad mejor (desde la IA)
La innovación y la IA tienen un gran potencial para contribuir al desarrollo humano y construir una sociedad mejor desde la educación y la gestión pública. Aquí se presentan algunos puntos clave basados en los resultados de búsqueda:
Desde la educación:
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La IA puede mejorar la eficiencia y la calidad de la educación. Puede ayudar a los docentes en la personalización del aprendizaje y en la evaluación de los resultados, adaptando los contenidos y las estrategias de enseñanza a las necesidades individuales de los estudiantes [UNESCO. IA y Educación. https://es.unesco.org/themes/tic-educacion/inteligencia-artificial].
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La IA puede facilitar el acceso a la educación a través de plataformas en línea y herramientas de aprendizaje automático, permitiendo que más personas tengan oportunidades de aprendizaje a lo largo de toda la vida.
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La IA puede fomentar el desarrollo de habilidades necesarias para el futuro, como la resolución de problemas complejos, el pensamiento crítico y la creatividad[6].
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Es importante utilizar la IA de manera equitativa e inclusiva, garantizando que no se profundicen las brechas existentes en el acceso a la educación y que se promueva la igualdad de género.
Desde la gestión pública:
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La IA puede ayudar a automatizar y optimizar los procesos administrativos y de toma de decisiones en el ámbito de la gestión pública, lo que puede conducir a una mayor eficiencia y transparencia[Revista académica de la Universidad de Chile. https://revistaeggp.uchile.cl/index.php/REGP/article/view/66053].
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La IA puede mejorar la planificación y la gestión de recursos en áreas como la salud, la seguridad, el transporte y el medio ambiente, lo que puede tener un impacto positivo en la calidad de vida de los ciudadanos.
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Es fundamental abordar las preocupaciones éticas y de derechos humanos en el desarrollo y despliegue de tecnologías basadas en IA. Se deben establecer regulaciones y políticas que garanticen la privacidad, la autonomía y la seguridad de las personas [La OMS y la Inteligencia Artificial. https://www.who.int/es/news/item/28-06-2021-who-issues-first-global-report-on-ai-in-health-and-six-guiding-principles-for-its-design-and-use].
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La participación ciudadana y la colaboración entre los gobiernos, los proveedores de tecnología y otros actores relevantes son fundamentales para garantizar que la IA se utilice de manera responsable y en beneficio de la sociedad.
Objetivos
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Contribuir a diseñar el futuro de la educación y la resignificación de la gestión pública a través del desarrollo de conocimientos, habilidades y competencias que permitan potenciar soluciones innovadoras y efectivas en estos ámbitos sobre la base del intercambio de conocimientos y experiencias entre profesionales de distintos países con perspectivas globales diferentes, impulsando la innovación y el uso de tecnologías de avanzada, en particular la Inteligencia Artificial. |
Objetivos específicos
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Cuadro de Contenidos
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Temas Conceptuales |
Herramientas |
Trabajo final de diplomado TFD |
Talleres complementarios |
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