Menú Cerrar

Diplomado “Formación para la Investigación Ambiental”

  • Imparte: Fundación CIAPE educación y tecnologías y OTEC CIAPE más capacitación
    Coordinador académico
  • Dr.C. Clara Elisa Miranda Vera. E- mail: [email protected]. Grado científico: Doctora en Ciencias Filosóficas (2000). Título académico: Máster en Medio Ambiente y Desarrollo Integrado (1997). Categoría docente a científica: Profesora Titular e Investigadora Titular
  • Inicio: 3 de junio 2023
  • Finalización: 6 de septiembre 2023

Modalidad y frecuencia

  •  E-learning sincrónica – “virtualidad en tiempo real”
  • La modalidad asincrónica complementará el proceso de aprendizaje en función del estudio independiente del alumno y actividades grupales.
  • Cantidad de horas: 140 hs (virtuales en tiempo real: 56 hs y no presenciales: 84 hs) (se incluyen 14 hs de actividades evaluativas en las virtuales)
  • Duración: 14 semanas
  • Frecuencia: Dos sesiones semanales virtuales interactivas alumno – profesor de 2 horas cada una (días de la semana y hora a definir con los estudiantes)
  • Plataforma virtual: Google Meet y Plataforma Moodle

 

Presentación

La dinámica de la sociedad contemporánea, marcada por el avance impetuoso de la ciencia y la tecnología, los cambios de paradigmas, los nuevos enfoques emergentes ante el análisis de los objetos complejos del conocimiento y la realidad, así como las complejas relaciones políticas en el ámbito de la arena internacional, los efectos globales de fenómenos como el cambio climático, la pandemia, las incertidumbres asociadas a los mismos, entre otros factores de orden económico, político, social y ambiental; han condicionado la necesidad de ordenar el proceso de la investigación científica y la formación de investigadores desde una perspectiva, que superando la imagen tradicional de la ciencia, considere no solo las herramientas metodológicas de proyección de la investigación científica, sino también herramientas y enfoques integradores para el análisis de los resultados de la investigación, así como de sus impactos, su contextualización, contribuir a nuevos modos de su producción, uso y difusión en la sociedad actual en función de la sostenibilidad del desarrollo.

La propuesta académica que se ofrece en este Diplomado va orientada en esa dirección, a proporcionar a los estudiantes, una formación integral del proceso de investigación científica que abarca las metodologías y métodos de su proyección y ejecución, técnicas avanzadas de procesamiento de información, así como de su socialización, todo ello mediado por enfoques epistemológicos novedosos de análisis de la ciencia, la tecnología y la innovación como procesos sociales que abarcan el carácter complejo del proceso del conocimiento en la contemporaneidad.

 

Estructura del programa

a) Sistema de objetivos
Objetivo general:

Contribuir a la formación científica de los investigadores desde la sistematización de enfoques teóricos, metodologías, métodos, técnicas y prácticas necesarias al proceso de la investigación científica en temas ambientales en el contexto de la ciencia contemporánea.

Objetivos específicos:
1. Explicar las bases teórico conceptuales que definen el proceso de la investigación científica,
2. Profundizar en los enfoques epistemológicos emergentes necesarios para una adecuada concepción, desarrollo, interpretación y aplicación de las investigaciones científicas ambientales en la contemporaneidad.
3. Explicar la diferenciación e interrelación metodología, métodos y técnicas en el proceso de la investigación científica para su adecuada implementación en los estudios ambientales.

 

b) Módulos y contenido por módulos
El Diplomado iniciará con un Módulo 0 de carácter propedéutico que permitirá introducir a los estudiantes en el uso de la plataforma pedagógica virtual de la Fundación CIAPE educación y tecnologías.
Módulo 1. Epistemología y ciencia contemporánea desde los estudios ambientales
Módulo 2. Metodología, métodos y técnicas para la investigación científica
Módulo 3. Técnicas necesarias de soporte a la investigación científica

 

Contenido por módulos:

Módulo 0. Introducción a la plataforma pedagógica virtual – Fundación CIAPE educación y tecnologías.
• Introducción a la Fundación CIAPE educación y tecnologías y sus objetivos. Sitio web.
• Modelo pedagógico, su esencia y aplicabilidad.
• Plataforma Moodle: su estructura, elementos fundamentales, herramientas, funciones y ventajas.

Módulo 1. Epistemología y ciencia contemporánea desde los estudios ambientales
• Introducción a los enfoques emergentes de la ciencia contemporánea asociados a los estudios ambientales y su impacto en la epistemología de la ciencia.
• Epistemología y saber científico.
• Las revoluciones científicas y los cambios en las concepciones epistemológicas actuales.

Modulo 2. Metodología, métodos y técnicas para la investigación científica
• La metodología de la investigación científica. Generalidades.
• Paradigmas metodológicos. Su viabilidad en el proceso de la investigación científica.
• Investigación cuantitativa y cualitativa. Investigación Mixta.
• Aspectos técnicos del proyecto de investigación: Estructura.
• Aspectos metodológicos de la investigación: métodos y técnicas. Tipos de estudio.
• La Memoria Escrita: Aspectos normativos.
• Comunicación social de la ciencia: la publicación científica.

Módulo 3. Técnicas necesarias de soporte a la investigación científica
• Introducción en el uso de herramientas informáticas de apoyo a la investigación científica.
• Gestores de información, referencias y citas bibliográficas.
• Procesamiento de datos estadísticos para la investigación científica.
• Presentación de resultados

 

c) Sistema de evaluación.

El sistema de evaluación consiste en:
• La asistencia y participación en las sesiones virtuales en tiempo real.
• Evaluaciones sistemáticas asincrónicas por cada uno de los módulos (foros, trabajos individuales o grupales que serán desarrollados y enviados a través de la plataforma Moodle) y presentación de un trabajo final que será orientado desde el primer día del módulo (grupal o individual).
• Presentación final de un proyecto de investigación donde se integren las herramientas aprendidas en el Diplomado.

La proporción porcentual de las evaluaciones para cada curso será la siguiente:

Criterio

Porciento

Asistencia y participación en clases

30%

Evaluaciones sistemáticas

30%

Evaluación final del módulo

40 %

Total

100%

Los trabajos y la participación de los alumnos serán evaluados sobre la base de la escala de 1 al 7, donde el mínimo será el 4 (aprobado) y el máximo 7 (excelente).
Para obtener la aprobación del Diplomado en su totalidad, los alumnos matriculados deberán aprobar los módulos impartidos, así como la Evaluación Final.

 

Participantes

Dirigido a: Técnicos, estudiantes universitarios, profesionales y funcionarios de los diferentes ámbitos de la administración pública y sectores privados.
Requisitos de ingreso: Los aspirantes deben presentar vía online ante la Secretaría del CIAPE los documentos siguientes:
• Ficha de inscripción, solicitando su incorporación al programa.
• Currículum vitae actualizado.
• Fotocopia de cédula de identidad por ambos lados.
• Cancelar y/o documentar el valor total del programa al inicio del mismo
Los aspirantes deben además, leer y aprobar el reglamento académico, contar con PC, acceso a internet, web cam y audio. Disponer de correo electrónico personal. Actualizar Adobe Flash, así como tener disponibilidad para asistir a las sesiones interactivas y desarrollar los trabajos que se le indican.

 

Perfil del egresado

El participante una vez concluido el Diplomado estará en condiciones de identificar un problema de investigación y diseñar un proyecto de investigación con un enfoque integrador considerando los aspectos técnicos, económicos y sociales del mismo. El participante egresado, podrá aplicar los conocimientos adquiridos en diferentes áreas del conocimiento que sean de interés tanto en el ámbito público como en el privado y en particular desde una perspectiva integradora contribuyendo con su propuesta a la solución de problemas actuales de la ciencia.

e) Certificación
Se extenderá por la Fundación CIAPE educación y tecnologías, un Certificado académico y Diploma acreditativo a las personas participantes que hayan dado cumplimiento a los requisitos académicos previstos en el Diplomado.